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Reelección para Carlos Yévenes: se mantiene en el cargo de Director del Departamento de Economía hasta el 2027

Reelección para Carlos Yévenes: se mantiene en el cargo de Director del Departamento de Economía hasta el 2027

Con la renovación de su liderazgo, el profesor Yévenes continuará impulsando una educación flexible y conectada con las realidades del mercado laboral.

Tras la primera jornada electoral realizada este martes 23 de abril, el profesor Carlos Yévenes fue reelegido como Director del Departamento de Economía de la FAE, para el período 2025-2027. Con el respaldo de la comunidad académica y estudiantil, su continuidad busca dar proyección a una gestión enfocada en la excelencia académica, la modernización curricular y una formación más conectada con los desafíos del entorno profesional.

Durante la presentación de candidaturas, Yévenes compartió los principales hitos de sus primeros años en el cargo. Entre ellos, destacó la creación de una nueva malla flexible para los estudiantes de Ingeniería Comercial en Economía, la cual ofrece trayectorias académicas y una mayor oferta de electivos. También se reforzó el acompañamiento en cursos complejos, y se incorporó una innovadora línea de formación en comunicación oral y escrita, pensada para preparar a futuros economistas en contextos profesionales reales.

Otro de los sellos de su gestión fue la consolidación de los Jueves Bloque 3 (JB3), un espacio exclusivo del Departamento de Economía que fomenta la reflexión estudiantil y la difusión académica. A esto se suma el fortalecimiento del inglés profesional, con un enfoque práctico y vinculado a escenarios laborales reales, además de la extensión del número de semestres impartidos. 

Para el nuevo período, Yévenes propuso una serie de desafíos enfocados en profundizar la calidad de la formación y conectar aún más la carrera con el mundo profesional. Entre sus compromisos, mencionó la creación de una prueba de suficiencia intermedia para detectar tempranamente brechas en el aprendizaje, la ampliación de las prácticas profesionales intermedias y la firma de convenios internacionales que permitan abrir nuevas oportunidades para estudiantes y docentes.

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